GRESIK – Sebagai bentuk realisasi akan program Nawakarsa Gresik Cerdas yang diusung Bupati Gresik Fandi Akhmad Yani dan Wakil Bupati Gresik Aminatun Habibah mengenai pendidikan ramah anak, Dinas Pendidikan (Dispendik) Gresik menggelar lomba sekolah inspirasi dan literasi digital.
Perlombaan tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) tersebut dilaksanakan di Gedung Nasional Indonesia (GNI) Gresik, Kamis (30/5/2024). Dimulai sejak pukul 08.00 WIB hingga 13.00 WIB, para peserta diajak untuk berpikir dan melakukan berbagai kegiatan kreatif.
Di antaranya, literasi digital kategori terbaik, literasi digital kategori video favorit, literasi digital kategori video terbaik, sekolah inspirasi kategori terbaik, sekolah inspirasi kategori video terbaik, serta sekolah inspirasi kategori video favorit.
Lomba Nawakarsa Award Gresik Cerdas tersebut diikuti 44 sekolah dan 42 siswa SMP se-Kabupaten Gresik. Dihadiri oleh Kepala Dinas Pendidikan Gresik S. Haryanto, Ketua TP PKK Gresik Nurul Haromaini, Asisten II Perekonomian dan Pembangunan Misbahul Munir, OPD dan Kepala UPT SMP Negeri maupun swasta se-Kabupaten Gresik.
Kepala Dispendik Gresik S. Haryanto mengatakan, perlombaan tersebut sengaja dilaksanakan sebagai wadah kecakapan teknologi dengan bijak dan bertanggung jawab. Baik dari pihak sekolah sendiri maupun siswa SMP yang ada di Gresik.
Sementara Asisten II Perekonomian dan Pembangunan Misbahul Munir mewakili Bupati Gresik Fandi Akhmad Yani turut menambahkan, berharap agar sekolah dapat melaksanakan seluruh program yang telah disusun dan diinstruksikan kepada para anak didik.
“Tujuannya, agar dapat berinovasi dan berprestasi, serta meningkatkan literasi digital,” kata Misbahul Munir.
Adapun program Nawakarsa Gresik Cerdas meliputi sembilan aspek di antaranya, tuntas baca tulis Al Quran, kelas tahfidz, sejarah lokal, keterampilan lokal, kebijakan regulasi sekolah ramah anak, proses belajar sekolah ramah anak, penghapusan tiga dosa besar pendidikan (intoleransi, perundungan dan kekerasan), rapor pendidikan dan juga sekolah adiwiyata.
